La nature, le groupe,
espaces d’expériences partagées
Se retrouver entre filles et minorités de genre pour vivre une semaine de découvertes sportives, d’activités culturelles et d’aventures collectives en pleine nature qui nous portent et nous donnent de la force !
Avec notre troupe d’explorateurs et d’exploratrices, partons à la recherche des curiosités de la nature, pour découvrir un peu plus ce qui nous entoure.
Partons en groupe explorer les eaux limpides du Tarn et les sentiers des plateaux cévenols !
Tels de vrais astronomes, nous aurons la tête dans les étoiles. A travers plein d’expériences, nous chercherons à mieux comprendre notre planète.
Ce stage d’approfondissement présente des techniques d’encadrement et d’animation à mettre en place lors d’une escapade sur plusieurs jours.
De l’organisation du départ (matériel, menus et ravitaillement) à la découverte d’animations liées à ce moment fort d’immersion en pleine nature (cuisine de bivouac, montage de l’abri, utilisation des plantes sauvages, jeux de nuit), sans oublier les aspects sécurité (pharmacie, orientation...).
Utiliser le jeu sous toutes ses formes (petit jeu, grand jeu, jeu libre...), identifier son rôle et son impact, savoir l’adapter aux valeurs de l’EEDD : coopération, sensibilisation, éducation à l’environnement.
DEJEPS Animation Socio-éducative ou Culturelle Mention Coordination de Projets - Code RNCP : 39930 Spécialisation Accompagnement d'une Démarche de Développement Durable Cette formation permet de former des professionnels capables d'animer un réseau, de coordonner un secteur d'activité, de gérer une petite structure ou encore former un public dans le domaine de la pleine nature et de l'environnement. Les approches sociales, économiques, territoriales seront privilégiées sans négliger les aspects de gouvernance du projet.
DEJEPS Animation Socio-éducative ou Culturelle Mention Coordination de Projets - Code RNCP : 39930 Spécialisation Accompagnement d'une Démarche de Développement Durable Cette formation permet de former des professionnels capables d'animer un réseau, de coordonner un secteur d'activité, de gérer une petite structure ou encore former un public dans le domaine de la pleine nature et de l'environnement. Les approches sociales, économiques, territoriales seront privilégiées sans négliger les aspects de gouvernance du projet.
