La nature, le groupe,
espaces d’expériences partagées
Ce stage privilégie l'immersion dans la nature, l’analyse des pratiques, l’ancrage des Accueil Collectifs de Mineurs dans leurs territoires en privilégiant les pédagogies actives.
Il invite les directeurs à avoir une réflexion sur les enjeux de l’éducation dehors (freins et leviers relation homme/nature, place de l’environnement dans le rôle éducatif en fonction des âges. Il donnera aussi les clefs pour la mise en place de projet (différents types d’immersion, les possibles réglementaires en pleine nature), aidera à prendre du recul sur sa fonction et invitera à la réflexion sur l’autorité éducative.
Ce stage d’approfondissement invite à s’approprier les techniques d’animation liant la découverte du milieu aux activités d’expression : conte, théâtre et création d’histoires, fabrication et jeu de masques et d’ombres animées, jeux sonores et musique verte.
La réflexion porte sur l’application de ces activités selon les caractéristiques du site et du public. La présence d’enfants sur le centre sera l’occasion de tests grandeur nature.
Cette formation se propose de former des professionnels animateur·trice·s nature : accompagner un groupe d’adultes en kayak, en raft, en nage en eau vive ou en kayak de mer, mener une animation de découverte du milieu rivière ou mer, encadrer une randonnée canoë itinérante sur plusieurs jours avec des jeunes, animer une séance de découverte de l’escalade avec une classe...
Cette formation se propose de former des animateur·trice·s professionnel·le·s en accueil de loisirs, en périscolaire, en séjour de vacances ou socioculturel pour travailler dans les entreprises du secteur de l’animation, du secteur du lien social et familial, les collectivités territoriales.
